BTS Tronc commun

Certification
Non
Niveau
5 (Bac +2)
Durée [h]
201
Code RNCP
-
Code NFS
-
Code ROME
-

Tronc commun : 118 h 30

  • Apprendre à apprendre 2 h 30
  • Concilier vie personnelle et vie professionnelle 1 h 15
  • Gérer son stress 1 h 15
  • Se donner les moyens de réussir 1 h 30
  • Facilitation graphique 2 h
  • Apprendre l'empathie 2 h 15
  • Cas pratique n°1 : CreateTheChange 3 h
  • Cas pratique n°2 : Auto-empathie 2 h

  • L'intégration de l'entreprise dans son environnement 3 h 45
  • La régulation de l'activité économique 2 h 45
  • L'organisation de l'activité de l'entreprise 3 h 45
  • L'impact du numérique sur la vie de l'entreprise 3 h
  • Les mutations du travail 3 h 30
  • Les choix stratégiques de l'entreprise 2 h 15
  • Identifier le besoin de financement de l’entreprise 1 h 45
  • Gérer les risques 2 h 30
  • Cas pratique n°1 : Constant & Zoé 3 h
  • Cas pratique n°2 : Tours Impression 3 h
  • Cas pratique n°3 : Jérôme BTP 3 h
  • Cas pratique n°4 : Selectour 3 h
  • Cas pratique n°5 : Beneteau 3 h

  • Conduire des projets 2 h 15
  • Travailler en équipe - en réseau - en autonomie au service d'un projet 2 h 45
  • Rédiger une lettre de motivation percutante 2 h
  • Rédiger un CV percutant 2 h 15
  • Techniques de recherche d'emploi efficaces 2 h 30
  • L'entretien d'embauche 1 h 45
  • Produire un message en communication 3 h 15
  • Élaborer des supports simples 2 h 45
  • Produire - exploiter - diffuser des documents numériques 3 h 30
  • Travailler en réseau - communiquer - collaborer 2 h 45
  • EDC 1 : Le projet de Marc 1 h
  • EDC 2 : PopWork et MaVoie 1 h 30
  • EDC 3 : Fruit'addict 2 h
  • EDC 4 : Envoyer un rapport 1 h
  • EDC 5 : Une entreprise sur deux continents 45 min
  • EDC 6 : Création d'une campagne publicitaire pour une marque de montres de luxe 1 h 30

  • Gérer les conflits 1 h 30
  • Prévenir les conflits 2 h 45
  • Gérer l'organisation et le déroulement d'une réunion 1 h 45
  • Mieux gérer son temps avec son équipe 3 h
  • Savoir déléguer 2 h 30
  • Gérer les situations difficiles à l'accueil 3 h
  • Générer cohésion et motivation au sein de son équipe 4 h 30
  • EDC 1 : Émilie et Cédric 30 min
  • EDC 2 : Diminution de la clientèle 1 h 30
  • EDC 3 : Funhotels 3 h
  • EDC 4 : Gestion du temps et méthode Eisenhower 2 h
  • EDC 5 : Déléguer pour le lancement d'un produit 1 h 30
  • EDC 6 : Anluxe 2 h
  • EDC 7 : Association des Voileux 1 h 30

Culture générale - Thèmes 2024-2025 : 43 h 30

  • Le métro, une cité souterraine 2 h 30
  • Du petit Paris au Grand Paris 2 h 30
  • Ça c'est Paris ! 2 h 30
  • La Ville Lumière dans ses zones d'ombre 2 h 30
  • Paris demain 1 h

  • Les 1001 nuits 1 h 45
  • La leçon de piano (film) 4 h
  • Corto Maltese 3 h
  • Les trains 2 h

  • 40 règles d'orthographe - Les accents 3 h
  • 40 règles d'orthographe - Les participes passés 2 h
  • 40 règles d'orthographe - Le passé simple 1 h 15
  • 40 règles d'orthographe - Les homophones 3 h
  • 40 règles d'orthographe - Autres règles 1 h 30

  • Rédiger une introduction et une conclusion 2 h 45
  • Méthodologie de la synthèse et de l'écriture personnelle 2 h 30

  • Méthode en 5 étapes 30 min
  • "Toujours plus vite, un progrès ?" - mise en pratique 1 h
  • "Toujours plus vite, un progrès ?" - correction 1 h
  • "La notion de génération" - mise en pratique 1 h
  • "La notion de génération" - correction 1 h
  • "La mémoire et l'Histoire" - mise en pratique 1 h
  • "La mémoire et l'Histoire" - correction 1 h
  • "Toujours plus vite, un progrès ?" - épreuve de l'Essai 1 h

Booster son employabilité et sa réussite scolaire : 21 h

  • Être efficace et convaincant pour parler de son parcours et de ses compétences 2 h 30
  • Comment s’adresser à un interlocuteur ? 1 h 45

  • Comment faire des recherches et les partager ? 2 h
  • Comment présenter ses recherches et ses idées devant un auditoire ? 1 h 30

  • Pourquoi et comment analyser un texte ? 2 h 30
  • Pourquoi et comment analyser une œuvre d'art ? 1 h 30

  • Comment rédiger une synthèse de documents ? 4 h
  • Comment rédiger un texte argumentatif pour défendre son point de vue ? 1 h 45

  • EDC 1 : Défendre et communiquer son point de vue 2 h
  • Correction cas pratique n°1 -
  • EDC 2 : Jeu de rôle / candidater à une offre d'emploi 1 h 30

Mathématiques pour les métiers du commerce : 20 h 45

  • Rappels : Nombres et calculs 1 h 45
  • Fractions 1 h 45
  • Proportionnalité et produit en croix 1 h 45

  • Ordres de grandeur et bases de géométrie 2 h
  • Développer, réduire, factoriser une expression littérale 2 h 30
  • Équations du premier degré, équations-produit et équations-quotient 1 h 30
  • Statistiques : variations, représentations graphiques, pourcentages 1 h 30
  • Fonctions linéaires et fonctions affines 2 h
  • EDC 1 : Gestion des stocks dans le cas du commerce de produits alimentaires 2 h
  • EDC 2 : Utilisation d'un véhicule utilitaire par un attaché commercial 2 h
  • EDC 1 - correction : Gestion des stocks dans le cas du commerce de produits alimentaires 1 h
  • EDC 2 - correction : Utilisation d'un véhicule utilitaire par un attaché commercial 1 h

Droits et devoirs des apprentis : 1 h 45

  • Droits et devoirs des apprentis 45 min
  • Covid-19 : mieux s'informer pour mieux se protéger 1 h